Mother Tongue Fortnight

2024年母语双周

我校今年的母语双周以“爱华文，学文化”为主题，融汇语言学习与文化传承，旨在激发学生对母语的热爱，提升语言技能，增进对华族文化的认知。活动以多元化方式展开，包括密室逃脱、文字麻将、咏春拳、现代戏剧和周会的实践剧场等，每个环节都紧密结合华语语言与华族传统文化，为学生带来一次次精彩的学习体验。 中一的密室逃脱通过语言解密和合作推理，培养学生的交际能力和逻辑思维，同时融入中华谜题和本地习俗，引导学生感受文字之谜的乐趣，并深入了解本地文化。 中二的文字麻将是一种以汉字拼接为核心玩法的游戏，通过将不同部件的汉字组合拼凑，培养学生的词汇量和汉字识别能力。这种别开生面的文字游戏令同学们乐在其中。 中三的咏春拳课程教学生咏春拳的基本招式、打木桩和对练等内容。学生们学习如何正确运用各种招式，通过打木桩练习力量和精准度，并通过对练提高实战技巧和反应能力。这些训练不仅增强了学生的体能，还培养了他们的专注力和纪律性。 中四的现代戏剧课包括戏剧历史、游戏和接龙。学生学习从古希腊到现代的戏剧发展，并通过即兴表演和角色扮演等游戏提高表演技巧和团队合作精神。接龙活动激发了他们的想象力和创造力，使戏剧课更加生动有趣。 周会的实践剧场则将活动推向高潮。实践剧场通过游戏让学生掌握戏剧元素，接着进行即席演出，专业戏剧演员和学生同台演出，效果令人震撼。游戏环节提高了学生对角色、情节和舞台表现的理解，而即席演出则检验和强化了他们的戏剧技能，带来深刻的艺术体验。 总之，2024年的母语双周活动内容丰富多样，旨在通过趣味的方式提升学生的语言运用能力、创意表达能力和文化理解力，使学生更加自信地运用母语，感受语言之美，体验文化之魅力。

通过将不同部件的汉字组合拼凑，我不仅提高了自己的词汇量，还增强了对汉字结构的理解。在游戏中，我还学会了与同学合作，共同解决难题，提升了团队合作能力。这种别开生面的学习方式极大地激发了我学习华文的兴趣。 - [李嘉米，2A]

在现代戏剧课上，我们学到了丰富的戏剧历史知识，对从古希腊到现代的戏剧发展有了更深入的了解。接龙活动激发了我们的想象力和创造力，使戏剧课更加生动有趣。这种学习方式让我们不仅增长了知识，还在实践中得到了充分的锻炼，大家都收获颇丰。 - [邱子芩，4J]